“女孩也能踢球，英姿颯爽。”“剪紙在古代叫女紅，其實男孩也能剪出漂亮的剪紙。”在源城區(qū)公園西小學三年級的一節(jié)手工課上，老師譚曉玉把性別平等教育融入課堂，帶領學生們剪出漂亮的剪紙，引導學生領會本節(jié)課的主題——性別不一樣，我們都很棒！

源城區(qū)公園西小學是我市市一級開展中小學性別平等教育工作的示范學校，自開展工作以來，該校通過設置專題課、融合課、實踐課，探索出性別平等教育的模式，引領男孩女孩團結互助，共同進步，形成良好的行為習慣，讓平等的觀念入腦入心。

性別平等互助，校園和諧發(fā)展

“寸有所長，尺有所短；男女平等，優(yōu)勢互補。”“三觀融合演繹精彩男女平等成就未來”……剛走進公園西小學，電子屏滾動播放著性別平等相關宣傳語，來到走廊，除了有性別平等教育宣傳欄，一組“推進性別平等教育——學生手抄報作品展”引人關注。

“這些作品緊扣性別平等主題，圖文并茂，內(nèi)容豐富多彩，具有知識性、趣味性、可讀性，既展示了學生的才能，又營造了性別平等的校園文化氛圍。”該校校長李麗紅介紹，這是該校開展性別平等教育的一種方式。此外，學校根據(jù)學生的年齡特點和心理需求，將教育活動與常規(guī)工作、學校素質(zhì)教育具體化實施有機結合，通過主題班會活動、國旗下講話、主題講座、校園廣播等形式開展活動，將尊重、平等的理念落實到實際行動上，讓學生感受愛、傳遞愛。

記者了解到，該校開展的性別平等教育扎實而豐富，做到了“四個融合”，即性別平等教育與學校整體工作融合、與課程和課堂融合、與校園活動融合、與家校共育融合，尤其是與家校共育融合，將性別平等的理念由小學生帶入家庭，深入人心更是閃光點。該校通過特色課程《家庭公約》和《班級公約》，班主任、家長通過指導學生“做公約”，讓學生明白家務活不再是女生的“專利”，男生也能把家務活做得很溜，而一些修理的活兒女生做起來也得心應手，這些實踐課的開展引導了學生突破性別認識刻板化限制，理解性別平等的豐富內(nèi)容。

該校五年級學生周文汐表示：“學習了男女平等方面的主題教育后，我懂得了無論男女，都應該享有同等的權利和地位，不可區(qū)別對待，男生更不能欺負女生，大家應該互相尊重，互相幫助，共同成長。”

我市性別平等教育工作有序進行

性別平等教育是貫徹落實男女平等基本國策的重要舉措，也是踐行社會主義核心價值觀的重要載體。

2018年11月，我市落實省的部署，由市婦兒工委、市教育局、市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《河源市全面開展中小學性別平等教育實施方案》，啟動全市中小學性別平等教育工作，舉辦了河源市中小學性別平等教育工作專題培訓班，確定了源城區(qū)、連平縣為性別平等教育進中小學試點縣（區(qū)）；全市確定了9所中小學性別平等教育示范學校，其中河源市第一小學、源城區(qū)公園西小學兩所學校是市一級示范學校，共同推進男女平等國策進校園。此外，市婦兒工委制作印發(fā)10000份《實現(xiàn)男女平等推動社會進步》宣傳海報，進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進社會，深入開展男女平等基本國策宣傳。

據(jù)了解，當前，各試點縣（區(qū)）、各示范學校性別平等教育工作有序進行中，通過探索實踐將性別平等教育真正地融入素質(zhì)教育、課堂教育、校園文化之中，讓性別平等觀念植根于孩子們的心田，為我市全面開展性別平等教育進校園工作提供生動樣本。

本報訊記者 鄭婷影